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关于开展2022年课程入籍工作的通知

发布作者: 发布时间: 22-05-30浏览( 567 )

各教学单位:

为推进威尼斯游戏平台课程建设、规范课程管理,根据《威尼斯游戏平台课程建设与管理实施办法》,现将2022年课程入籍工作安排通知如下:

一、入籍课程范围

1.鼓励全校符合条件的课程申请入籍;

2.以下三类课程必须参加本次课程入籍:

1)航海技术、轮机工程技术、船舶电子电气技术等三个航海类专业已完成国家海事局课程认证的专业课程;

2)六个项目化教育教学改革示范专业核心课程;

3)专业人才培养方案中所列的通识课程(思政、外语、体育、军事理论、心理健康、公共艺术、信息技术、创新创业类、数学等课程)。

二、课程入籍的基本原则

1.思想性原则。课程设置应以课程育人为导向,符合新时代中国特色社会主义人才培养要求,在每一门课程中有机融入思想政治教育元素,落实立德树人根本任务。

2.科学性原则。课程设置应符合职业教育教学规律和学生认知发展规律,对接产业技术发展与企业生产实际,反映学科专业新知识、新技术、新工艺和新规范。

3.合理性原则。课程设置应遵循成果导向(OBE)理念,逆向设计,符合人才培养定位,体现人才培养特色,实现人才培养目标,有效支撑毕业要求。

4.需求性原则。课程设置应主动适应国家发展战略、区域经济社会发展和行业产业转型升级需要,满足多元化人才培养需求。

5.标准性原则。课程设置应符合国家和教育主管部门的相关标准要求。

6.实践性原则。课程设置应充分体现职业教育的实践性特点,专业课程均应具备项目化的课程属性。

三、课程入籍流程

1.课程负责人提出申请,所在教学单位组织专家开展课程入籍认证。其中,校外专家总数不少于5人,校外专家中企业专家不少于60%(因疫情原因,课程入籍认证可通过线上方式组织)。

2.通过入籍认证的课程经教学单位党政联席会审议后,报教务处进行合规性审核。

3.通过合规性审核的课程,由教务处提请威尼斯游戏平台教学工作委员会审定。

4.通过审定的课程经不少5个工作日公示无异议后,由教务处颁发课籍证书,并把课程信息录入威尼斯游戏平台课程库在校内发布,供各专业选用。

5.审定结果如有争议,由异议人提请威尼斯游戏平台教学工作委员会组织二次评审。二次评审结果仍有争议的,由教务处提请校长办公会最终裁决。

采用国家统一课程标准的课程入籍按上述(三)(四)(五)简化程序执行。

四、课程入籍条件

1.课程有明确的负责人和结构化团队。团队成员数量按照教师满工作量计算要能承担不少于80%的教学任务,其中至少有1名副教授以上职称专任教师,专业课须有不少于20%的企业兼职教师。

2.课程制定有3-5年切实可行的课程建设规划。规划目标清晰,分工明确,举措可操作性强,预期成效具有较高的示范引领性和可测量性。

3.课程有符合规范要求的课程标准(大纲)。课程名称规范,课时设置合理,课程教学内容、教学进程、考核评价方式、推荐教材及参考书、先修要求等要素清晰、合理。对于适用于多个专业的课程能采用“模块化”设计,通过不同模块的组合标签区别适用专业,满足不同专业的特色化人才培养需要。

4.课程建有同步产业转型升级与技术进步的教学内容更新机制。

5.课程具有能够基本保障教学顺利开展的数字化教学资源和基本硬件设施。

五、提交材料清单

通过二级教学单位课程入籍认证的课程,由所在单位统一报送至教务处进行合规性审核,提交材料清单如下:

1.课程团队证明材料(二级学院正式认定入籍课程团队成员的文件或党政联席会议纪要);

2.课程入籍申请表(附件2

3.项目化课程标准(附件3

4.申请入籍课程汇总表(附件4

六、工作要求

1.各教学单位应按照上述要求认真组织课程入籍认证工作,并于2022910日前将材料报送至教务处(PDF版发送至邮箱:jmijwczyjs@163.com,课程入籍申请表一式二份及汇总表一式一份需提交纸质版至办公楼202室)。联系人:李琪、张源;联系电话:86176756

2.航海类专业已完成课程认证的专业课程按简化程序申报入籍。

其他未尽事宜,依据《威尼斯游戏平台课程建设与管理实施办法》执行。

 

附件:1.关于印发《威尼斯游戏平台课程建设与管理实施办法》的通知.pdf

 2.课程入籍申请表.doc

 3.课程标准编写模板.doc

 4.申请入籍课程汇总表.xlsx

 

 

教务处

2022530


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